Публикации по теме «1 класс» (33641-33660)

Материал для оформления в классе стенда "Уголок природы. Весна"

На уроке дети знакомятся с написанием заглавной буквы Ч, закрепляют написание строчной ч, буквосочетаний ча – чу.

Сценарий для праздника Новый год 2016

Занятия театрального кружка состоят из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает краткие сведения о развитии театрального искусства, цикл познавательных бесед о жизни и творчестве великих мастеров театра, беседы о красоте вокруг нас, профессиональной ориентации школьников. Практическая часть работы направлена на получение навыков актерского мастерства.

Закрепление знаний состава чисел, умения решать примеры в пределах 10, умения решать простые задачи в пределах 10,составлять записи к задачам. сравнивать числа и выражения.

Ознакомить с историей создания открытки.Создание поздравительной открытки применяя различные приемы работы с бумагой (салфетки).

Справка

Тема урока: «Повороты кругом на рейке гимнастической скамейки» Цели и задачи урока: 1. Развить координационные способности и формировать правильную осанку. 2. Совершенствовать технику строевых приёмов, маршировки. 3. Развитие двигательных умений и навыков.

Цели и задачи урока: 1. Формировать правильную осанку и укреплять мышечный корсет. 2. Совершенствовать технику строевых приёмов, маршировки. 3. Развитие двигательных умений и навыков. 4. Совершенствовать технику прыжков на скакалке.

Задачи и цели занятия: 1. Формирование культуры здорового образа жизни. 2. Учить детей заботиться о своём здоровье. 3. Коррекция осанки и формирование правильной осанки. 4. Профилактика плоскостопия.

Цели и задачи занятия: 1. Коррекция осанки и закрепление навыков правильной осанки у младших школьников. 2. Профилактика плоскостопия. 3. Профилактика простудных заболеваний. 4. Обучение младших школьников элементам закаливания. 5. Освоение учащимися рационального дыхания. 6. Обучение учащихся приёмам расслабления органов зрения и всего организма. 7. Воспитание сознательного отношения к занятиям физкультурой и лечебной физкультурой и внедрение её в повседневную жизнь.

Групповая логопедическая игра среди учащихся 1 -4 классов "В мире профессий" проводится с целью формирования более обширных представлений о существующих видах профессий. Положительный настрой задает игра "Комплимент". Обменявшись комплиментами участники приступают к выполнению различных заданий.В ходе игры участникам предлагаются игры и задания на тему "Профессии", между которыми проходит увлекательная физминутка. Игра сопровождается красочной презентацией.

Разработка урока по литературному чтению 1 класс, УМК "Школа России"

Внеклассное мероприятие познакомит учащихся с многообразием птиц, огромным значением птиц в природе и жизни человека, раскроет роль охраны птиц и окружающей природы.

Направленность программы: общеинтеллектуальное Программа предназначена для развития познавательной и интеллектуальной активности школьников, их математических способностей.

Урок соответствует ФГОС.

Занятие проводилось в виде внеурочной деятельности по логопедии «Звуки, буквы и слова» с учащими 1 класса. На занятии была поставлена следующая задача: упражнять детей в составлении распространенного предложения по сюжетной картинке и по опорным словам, используя «слова-предметы», «слова-признаки» и «слова-действия». На занятии были использованы здоровьесберегающие технологии: упражнение на развитие речевого дыхания, упражнение на развитие общей и мелкой моторики артикуляционной моторики, кинезиологические упражнения.

Приём сложения однозначных чисел с переходом через десяток вида • + 4.

Разработка сценария мероприятия, в котором рассматриваются самые главные праздники зимы :День Святого Николая, Новый Год, Рождество.

Цель урока: закрепить навыки сложения и вычитания вида  ± 2, упражнять в присчитывании и отсчитывании по 2. Тип урока: урок комплексного применения ЗУН Планируемые результаты: Предметные: • совершенствовать навыки счёта • закрепить умение прибавлять и отнимать число 2 • отрабатывать умение составлять и решать простые задачи • повторить состав чисел; Метапредметные: Регулятивные: • способствовать фиксировать индивидуальное затруднение в пробном действии; • создать возможность планирования совместно с учителем своих действий в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализац